Børn søger at få hold på virkeligheden ved at tillægge fænomener i deres omverden betydning. Herved lærer de at forstå omgangsformer, relationer og magt.

Bogen lægger op til en faglig vurdering af emnet: kreativ brug af IT i daginstitutioner og skoler.

I opdragelse og uddannelse er værdier et nøgleord. Værdier er det, som vi vil gå gennem ild og vand for.

En grundbog i specialpædagogik til brug på pædagog- og lærerseminarier samt skoler og institutioner.

(KUN få stk. tilbage): Den pædagogiske hverdag i daginstitutioner - fra sidst i 60'erne til i dag - beskrives med kærlig indsigt og et stænk af humor på pædagogstandens vegne.

Denne bog er baseret på et udviklingsprojekt med fokus på at udvikle handleplaner og andre dokumentationsformer i støttearbejdet med unge med særlige behov.

Sally Andersons studium i den danske folkeskole er et forsøg på at forstå hvordan børn lærer at agere i skoleklassen og skabe forskel og lighed mellem hinanden.

Merleau-Ponty, filosof og professor i børnepsykologi og pædagogik, kredser i hans værker om kroppen, som iscenesætter af en 'naturlig symbolik', der er den elementære forudsætning for, at ver

Forudsætning for liv og læring, samt grundlaget for også risikobarnets udvikling er, at det oplever fællesskab og en følelsesmæssig forankring med voksne og andre børn.

UDSOLGT. Forhandles nu hos Forlaget Udvikling. Se:

Forholdet mellem praksis og undervisning har altid været et af brændpunkterne i pædagoguddannelsen.

Naturens pædagogik er en lærebog i naturfag til pædagoguddannelsen.

I denne grundbog om de 7-14 årige bruges tre kilder til viden. Den ene kilde er børn og unges udtryk om deres livsværdier og livsvilkår.

Fem daginstitutioner har igennem et år arbejdet systematisk med de særlige problemstillinger, pædagogerne støder på i hverdagen i arbejdet med truede børn og deres forældre.

Som underviser i pædagogik på pædagoguddannelsen oplever jeg hos mine studerende en større og større interesse for filosofiske/idéhistoriske emner, som er knyttet til pædagogikkens grundspø

Bogen fokuserer på faget pædagogik i pædagog-uddannelsen. Pædagogik er blevet et hovedfag, som rummer forskellige discipliner.

UDSOLGT - genoptrykkes ikke.

Inspirerer til igangsættelse og idéudvikling af bevægelsesleg og leg med musik samt til sang, dans og spil på trommer.

Del 1 giver et grundlag for at forstå, hvad videnskab er og hvilke metoder, som kan benyttes for at forstå udviklingsbegrebet.

Bogen sætter fokus på samarbejdet mellem konsulent og institution i pædagogisk udviklingsarbejde.

Barnet er dybt forankret i dets konkrete livssituation og livsforløb. Det har på godt og ondt tilegnet sig en oplevelse af, hvordan det skal orientere sig og handle i en given situation.